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课堂教学是教师的灵魂

发稿人: 一名教师 来源于: 未知 发表于: 2021-02-13 被阅读:

    对学生而言,学校生活是他们的最重要部分,作为学校首要应使学生生命活力焕发、生命价值不断显现,而教师是教育的主体,教师具有生命活力是让学生焕发生命活力的关键。因此,生命活力是教师之灵魂。

    作为学校的管理者应积极主动争取各级领导的支持,做好学校的整体规划善设施设备,自主设计丰富多彩的活动,让学校环境和各种活动充满生机与活力。课堂是教师搞好教育教学的主阵地,作为教师让课堂充满生命活力,责无旁贷。课堂教学过程是一个丰富的、复杂的、交互动态的发展过程,参与者在智力活动、情感活动、人际交往活动中实现着自己的多种需要,并使自己的潜在能力不断得以发挥。

    课堂教学的整体质量直接影响着学生目前的成长和今后的发展,叶澜教授曾经提出:“课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活”。

    教师就是要在课堂上,在新课程改革理念的支撑下,振奋精神,教态自然得体,语言亲切丰富,更有深刻细腻的教学智慧(方法、策略),让学生心灵和文本不断碰撞,兴趣和体验不断加深,真正
成为学生表达与交流的乐园,让整个过程不断焕发出生命的活力,从而达到情感的升华,目标的实现。
 

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