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班干部培训

发稿人: 一名教师 来源于: 未知 发表于: 2021-01-19 被阅读:

    “班干部就是火车头,火车跑得快,全靠头来带。”为了使更多的学生有当干部的机会,同时也能时时督促班干部把事情做好。

    我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。精心的配备好班干部后,分工授权,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力,学生能干的,就大胆放手,恰当的做到“管放结合”。

    同时,为了及时准确的把握学生的思想状态及学习情况,采用了每周一次的班委会会议制度,通过班委委员所反映的情况,对一周的工作进行总结,提出下一周需要改进的地方,对班干部的工作给予肯定和表扬,帮助他们改进工作方法,提高自己在班级中的威信、影响力,调动他们的积极性和主动性。

    事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

    我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度、任务承包责任制度和学生相互监督制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。  

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